Plus de 200 professionnels du secteur des services de la vie étudiante se sont rencontrés à Berlin lors d’une conférence internationale portant sur la dimension sociale du processus de Bologne. Les débats et discussions ont plaidé pour des directives et recommandations pour une infrastructure sociale de l’enseignement supérieur à la fois inclusive et diversifiée, mais également forte et efficace.
Les conclusions de la conférence ont souligné que : les services de la vie étudiante permettent et facilitent l’accès à l’enseignement supérieur, la rétention et le succès académique. À cet égard, des recommandations ont été formulées non seulement pour renforcer le succès académique au sein de l’Espace Européen de l’Enseignement Supérieur, mais également pour solidifier le succès académique à l’intérieur d’une infrastructure sociale solide.
Les conclusions de la conférence ont souligné le besoin : de poursuivre les efforts la création et l’amélioration de services professionnels, accessibles et adéquats pour tous les étudiants et étudiantes en Europe ; de poursuivre la coopération des différentes organisations et associations pour les services de la vie étudiante entre étudiants, personnel administratif et enseignant des universités, politiciens et autres acteurs importants afin de faire de la dimension sociale une réalité et un pilier de l’enseignement supérieur en Europe.
Pour de plus amples informations veuillez consulter la documentation complète sur le site web de la conférence.